Objetivo: Repasar vocabulario y ortografía Tiempo: 10 minutos Material: Papel y boli Cómo se juega: En un papel cada alumno hace 4 ó 5 columnas y a cada una le pone de título una categoría. Por ejemplo "Nombres de persona", "Comida o bebida", "Animales", "Países", "Idiomas", "Verbos", o la categoría que se quiera repasar. Entonces el profesor/a dice el abecedario rápidamente y en voz baja. Cuando uno de los alumnos dice "Stop", se para. Se dice la letra en la que se ha detenido y todos los alumnos tendrán que escribir en cada categoría una palabra que empiece por esa letra. El primer alumno/a que complete todas las categorías vuelve a decir "Stop" y ya nadie puede escribir.
La puntuación depende de cuántos jugadores hayan completado una categoría. Si un jugador es el único en completarla con una palabra, gana 20 puntos. Si dos o más jugadores han escrito palabras diferentes para una categoría, ganan 10 puntos cada uno. Si dos o más jugadores han escrito la misma palabra, ganan 5 puntos cada uno.
Ej:
Profesor: A, b, c, d,................
Clase: ¡Stop!
Profesor: La "L"Jugador 1
Lucía langostinos L latín Jugador 2
Luis langosta ligar latín Se juega 3 ó 4 veces y al final se suman todos los puntos. Gana quien más puntos haya ocnseguido en todas las partidas.
Notas: