¿Cómo empezamos con las clases?

1. Análisis:


Todos sus empleados en el programa de formación realizarán las pruebas orales y escritas propias de IH Madrid, cuyos resultados reflejan de forma imparcial su competencia lingüística en inglés al inicio del programa. Son el punto de partida de nuestra metodología: gracias a este análisis de la competencia lingüística y las necesidades de cada alumno podremos distribuir al personal en grupos homogéneos para que cada participante aprenda a su ritmo óptimo.

2. Planificación:



En función de todos estos elementos, estableceremos los grupos de participantes y los horarios. Siempre lo hacemos en coordinación con el responsable de formación de su empresa y siguiendo los parámetros de la empresa para facilitar que saquen el mayor provecho de la formación.

3. Personalización: 

Partiendo del análisis de necesidades llevado a cabo durante las primeras sesiones del curso y teniendo en cuenta los resultados obtenidos en la prueba de nivel, se fijarán los objetivos de cada alumno. Así se podrán asegurar del cumplimiento de sus expectativas.

Además, también es posible complementar la formación de base con diversas modalidades formativas especiales, en función de las necesidades particulares de los alumnos, de sus preferencias y su disponibilidad.  

4. Programación:

Una vez estudiados y decididos todos estos elementos, quedará definido el calendario de formación, que es objeto de un compromiso a tres partes entre el alumno, la empresa e International House Madrid. Una parte importante de este compromiso la constituye la asistencia a clase. 

 
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